促甲状腺激素高了怎么办(左甲状腺素简介)
一、左甲状腺素简介
目录 1拼音 2左旋甲状腺素说明书 2.1药品名称 2.2英文名称 2.3左甲状腺素的别名 2.4分类 2.5剂型 2.6左旋甲状腺素的药理作用 2.7左旋甲状腺素的药代动力学 2.8左旋甲状腺素的适应证 2.9左旋甲状腺素的禁忌证 2.10注意事项 2.11左旋甲状腺素的不良反应 2.12左旋甲状腺素的用法用量 2.13左甲状腺素与其它药物的相互作用 2.14专家点评附:*左甲状腺素相关药品说明书其它版本这是一个重定向条目,共享了左旋甲状腺素的内容。为方便阅读,下文中的左旋甲状腺素已经自动替换为左甲状腺素,可点此恢复原貌,或使用备注方式展现 1拼音
zuǒ jiǎ zhuàng xiàn sù
2左甲状腺素说明书 2.1药品名称左甲状腺素
2.2英文名称Levothyroxine
2.3左甲状腺素的别名左旋甲状腺素;爱初新;甲四碘妥;左旋甲状腺素钠;特洛新;优甲乐;LT4;Eltroxin;Euthyrox;Levaxin;Thyxine Sodium;Levothyroxine Sodium
2.4分类内分泌系统药物>甲状腺疾病用药
2.5剂型1.片剂:50μg,100μg。
2.针剂(钠盐):1mg/10ml。
2.6左甲状腺素的药理作用人体血液甲状腺素(T3、T4)中T4占90%,T3的量虽少,但生物活性强,左甲状腺素在体内转变成三碘甲腺氨酸(T3),对甲状腺功能减退症产生治疗作用。左甲状腺素可通过人体内分泌的反馈作用机制,抑制甲状腺素(TSH)的分泌,减少甲状腺TSH受体和血液中的TSH受体拮抗,预防甲亢复发。用时抑制脑垂体TSH的过度分泌,从而有效的预防甲状腺肿复发。
2.7左甲状腺素的药代动力学口服易吸收,经用131I标记的甲状腺素研究证明,血浆半衰期为7~8天,组织中为0.4天。吸收后,大部分与血浆蛋白牢固结合而徐徐进入组织细胞中,血浆蛋白结合率为99%,但T3对血浆蛋白的亲和力比T4低,其游离量为后者的10倍。其最大治疗效果经数周后方可达到,调整剂量反应慢。停药后亦可维持药效数周。T4主要在肝、肾线粒体内脱碘,并与葡萄糖醛酸或硫酸结合经肾脏由尿液中排出。
2.8左甲状腺素的适应证用于甲状腺功能减退症。也可用于甲状腺滤泡细胞癌和甲状腺***状癌的辅助治疗以及用于甲状腺碘抑制试验。
2.9左甲状腺素的禁忌证多种原因所致的甲状腺亢进或甲状腺毒症者禁用。
2.10注意事项1.老年人慎用。
2.妊娠妇女慎用。
2.11左甲状腺素的不良反应剂量较大时可出现心绞痛、心律失常、心悸、骨骼肌痉挛、心动过速、腹泻、烦躁不安、兴奋、失眠、头痛、潮红、出汗、体重过量减轻等,但当降低剂量或停药数日后会逐渐消失。
2.12左甲状腺素的用法用量1.成人:初始剂量每天50~100μg,每天1次,随后每隔3~4周以50μg调整至适宜剂量,以保证稳定的正常新陈代谢,这可能需要每天200~300μg或较大剂量。若增加新陈代谢的功能产生过速(导致腹泻、神经过敏、脉搏加快、失眠、震颤及在有潜伏性的心肌局部缺血情况时会心绞痛),应将剂量减低或停止1~2天,然后再从较低剂量开始。有冠心病或其他心血管病存在时,应用25μg为首剂量较合适,隔4周后再每天增加25μg。
2.儿童:剂量为0~6个月儿童,每天25~50μg,6~12个月每天50~75μg,1~5岁每天75~100μg,6~12岁每天100~150μg。
3.用于呆小病及幼年黏液性水肿,应用最大而又不致中毒的剂量(脉搏正常,无腹泻或便秘)。一般初始剂量为每天25μg,每2~4周增加25μg,直至出现轻度中毒症状,然后稍微减量维持治疗。幼年黏液性水肿症初始剂量每天50~100μg,维持剂量第1年通常为每天100μg,较后幼年期升至300μg或较大剂量。空腹吸收最好,一般早餐前服用。用于甲状腺碘抑制试验,每天26μg/kg,连续7天。
2.13药物相互作用1.参见甲状腺素。有个例报道与洛伐他汀合用,后者可将甲状腺素从其结合部位置换下来,使血清甲状腺素升高。
2.与利福平合用,后者可降低甲状腺素水平。
2.14专家点评二、左甲状腺素的药理作用
在甲状腺功能正常时,T4在血中T1/2约6~7天,甲状腺功能减退时9~10天,甲状腺功能亢进时约3~4天,甲状腺素在周围组织中脱碘形成T3和反T3,部分甲状腺素在肝脏中代谢,代谢物由胆汁排泄。甲状腺激素主要包括甲状腺素(T4)和三碘甲状腺原氨酸(T3)二种。成人甲状腺每日约分泌T480~100μg,T35~8μg。
三、左甲状腺素钠片的作用和功效是什么
左甲状腺素钠片的主要作用是补充体内的甲状腺激素水平,人体中发挥作用的甲状腺激素主要是T3,左甲状腺素钠片经过口服后被人体吸收,可持续而稳定的转化为T3,以发挥甲状腺激素的各种生理作用。左甲状腺素钠片临床上主要用于治疗各种原因,造成的甲状腺激素水平不足而引发的疾病,比如甲状腺功能减退,预防甲状腺癌的复发,治疗甲状腺功能亢进造成的突眼。左甲状腺素钠片的使用,必须和其他药物错开时间,特别是钙片,以免影响其他药物的吸收。甲状腺功能减退常见的原因是慢性的甲状腺炎症。另外,甲状腺手术,放射碘治疗也会出现甲状腺功能减退。
四、甲状腺素有什么作用
甲状腺激素的生态学功效十分普遍,关键功效是推动物质和动能的新陈代谢,推动生长发育及生长发育。它对神经中枢系统、内分泌系统、血液系统、呼吸道、消化道及肌肉都是有影响。甲状腺激素还可影响生殖作用,对胰腺、甲状腺及肾上腺等内分泌腺有不一样水平的影响。
甲状腺激素是人类发肓和完善必不可少的物质,可推动生长发育、生长发育及完善。在身体中,甲状腺激素不但能推动发肓,还能推动儿童生长激素的代谢,并提高儿童生长激素对组织的效用,彼此之间存有着协同效应。甲状腺激素推动生长发育、生长发育的功效是根据推动组织的生长发育、代谢,使体细胞容积扩大、总数增加来完成的,在其中对中枢神经系统和骨骼的生长发育至关重要,尤其是在出世之后4月内的影响较大。
甲状腺激素对神经中枢系统的生长发育完善及一切正常作用的保持具备关键功效。在中枢神经系统中,神经元细胞树突、轴突和髓鞘的产生,胶质细胞的转化成,及其脑血液供应均依赖于适当的甲状腺激素的存有。甲状腺激素的过多或过少立即关联着中枢神经系统的生长发育及作用情况,在胎儿期和出世后初期欠缺甲状腺激素,头部的生长发育、完善将遭受挺大的影响,使大脑发育不全,进而出现以精神、神经及骨骼生长阻碍为具体表现的呆小问题,甲状腺激素补充得越快、越立即,越能减少中枢神经系统的危害,不然,将导致不可避免的智力障碍。
对成年人,甲状腺囊肿激素的作用具体表现在提升神经中枢的体液调节,甲亢时病人常主要表现为神经紧张、多言生性多疑、观念不集中化、性情急躁、失眠、两手平举时出现微小震颠等;甲亢危象时可出现谵妄、昏迷;在甲状腺素减低的时候由此可见记忆能力不高、小表情冷漠、觉得迟缓、精神萎靡、想到和语言活动降低、总想睡觉等。对成人而言,体液调节病症或低多功能性病症全是可逆性的,经医治后大多数能够消退。